Mike Lesser og Dinah Murray
1998 Lesser, M.J. &Murray, D.K.C. "Mind as a dynamical system: Implications for autism", Durham conference Psychobiology of autism: current research &practice
De siste tjue årene har det vært en intensiv studie av ikke-lineære dynamiske systemer. [1,2,3,4,5] Strømmen av væsker, sammenbruddet av ingeniørstrukturer, utviklingen av fenotypen fra genotypen og menneskelig fantasi er eksempler. Disse systemene, selv om de er utsatt for jevnt varierende kontrollerende parametere, viser plutselige endringer og til og med fremveksten av tidligere ikke-eksisterende funksjoner.
Slike åpenbaringer av tidligere usynlige egenskaper av et systemmerke – er – det spontane utseendet på ny informasjon. Vi bør passe oss for å tenke på informasjon som en lokalt bevart mengde. Det er ingen lov om bevaring av informasjon. Vi bør forvente å observere det spontane utseendet og forsvinningen av informasjon. En gang var det ikke noe liv på denne planeten. En gang var det ingen planet. Nå har alt dette dukket opp.
Jeg. Rentesystemet.
Vi tror at sinnet modellerer sitt miljø, og dermed øker evnen til å forutsi. Vi antar at sinnet knytter sensasjon, både til stede og tidligere, med handling. Vår modell gir en beskrivelse av det underliggende arbeidet til Tolmans kognitive kart [6,7].
I vår modell beskriver vi sammenhengen mellom erfaring og aktivitet ved en algebraisk ligning avledet fra økologiske studier utført av Peter Allen og Mike Lesser [8]. I den økologiske modellen konkurreres en grunnleggende og begrenset ressurs, solstråling, av et spontant oppstått hierarki av livsformer. I vår modell er den grunnleggende og begrensede ressursen mental oppmerksomhet. Mentale hendelser, som vi beskriver som interesser, ved hjelp av ordet i sin daglige forstand, konkurrerer om og forbruker oppmerksomhet. Interesser er nye egenskaper til den mentale prosessen.
Interesser har følgende egenskaper:-
1.0 Interesser kan bli mer eller mindre vekket.
1.1 Graden av opphisselse av en interesse er en funksjon av størrelsen på dens følelsesmessige ladning.
1.2 Interesser vekkes på så mange forskjellige måter som det er følelser, men for å redusere volumet av beregning, og forenkle presentasjonen, modellerer vi bare tiltrekning, en grunnleggende reduksjon av alle andre følelser.
2.0 Interesser konkurrerer om oppmerksomhet, som de forbruker.
3.0 Opphisselse av interesser er modifisert av sensasjon.
4.0 Interesser vekker hverandre.
4.1 En persons personlighet bestemmes like mye av mønsteret av deres interessers inter-opphisselse som av arten av interessene selv.
5.0 Opphisselse av interesser er autokatalytisk.
6.0 Interesser skaper aktivitet.
7.0 Interesser forbrukes av aktiviteten de skaper.
Ii. En modell av interessesystemet
Modellen uttrykkes som et par romlig diskrete differensialligninger. Vår matematiske modell av interessesystemet er en tett sammenkoblet og svært diffusiv matrise. Likevel produserer ligningene enheter som er gjenkjennelig forskjellige både fra hverandre og fra deres felles bakgrunn. Det vil si, til tross for ligningens sterke diffusjonsbetingelser, genererer modellen et landskap med forskjellige funksjoner. Vi refererer til disse distinkte funksjonene som interesser. Interesser er dynamiske objekter, mønstre av kort stabil strømning, produsert av felt med positive og negative tilbakemeldinger og historiens ulykker. De har ingen selvstendig eksistens. Den spesielle rollen hver enkelt spiller er avhengig av tilstanden til hele systemet.
Vi modellerer sinnsmiljøet ved en liten perturbasjon i verdien av hver celle i matrisen ved hvert tidstrinn. Dette er en strategi som brukes i økologisk matematikk for å skape et nøytralt miljø. Vi bruker denne strategien i versjonen av modellen i illustrasjonen for å bevare dens generelle funksjoner. Faktisk tror vi at sinnsmiljøet ikke er nøytralt, men informasjonsbærende. Informasjon i miljøet vil være representert av en skjevhet i pertubasjonen. Sosiale transaksjoner modelleres ved å bruke utgangen av en modell for å bidra til skjevheten i inngangen til en annen modell som den deler et miljø med.
II i Korrespondansen mellom modell og sinn.
Verdien av en modell er avhengig av både dens samsvar med og dens forskjell fra objektet. Vår modell av sinn skiller seg fra sinnet selv først og fremst ved at det skjer i kulturrommet, og i kretsene til en datamaskin, i stedet for som en del av våre ideer om en levende persons funksjon. Verdien av denne forskjellen er at repeterbare eksperimenter kan utføres med modellen. Det er imidlertid klart at hva modellen har å lære, avhenger av modellens korrespondanse til objektet. Jeg vil nå kartlegge noen av de viktigste egenskapene til denne modellens samsvar med den samtidige forståelsen av sinnet.
II i en mental utvikling.
Vi modellerer fremveksten av landskapet i hverdagen som en funksjon av sensorisk inngang og selve systemets tilhørende tilstand, som effektivt er fortiden. Vi modellerer tre distinkte læringsprosesser. Resultatet av hver av disse prosessene er at nye interesser etableres i systemet.
II i b
Interesser opptar mer enn en enkelt celle i matrisen. De er sammensatte, forskjellige og mangefasetterte, i stedet for homogene eller monolittiske. De er gestalter i stedet for idealer. Nye interesser går inn i systemet som underkomponenter av eksisterende interesser, som ulike aspekter av det samme.
II i c
Interesser kommer til å være i modellen ved en prosess med periodiske, raske og skarpe bifurkasjoner. Opprettelsen av interesser ved bifurkasjon modellerer den enkle lineære læringsprosessen som kan beskrives som Pavlovian. Slike interesser er romlig knyttet til modellen.
II i d
Det er, i tillegg til enkel forening, en annen måte nye interesser kan komme til å eksistere i systemet. Interessenes befolkning forsterkes av og til av den plutselige fremveksten av klynger av nye interesser. Vår voksende evne til å beskrive plutselig fremvekst, det vil vite hvordan nye tiltrekningskraft plutselig vises i komplekse systemer, lyser opp mange tidligere uklare aspekter ved utviklingen av naturlige gjenstander. Vi begynner å lære hvordan komplekse systemer gjennomgår transformasjoner av deres grunnleggende identitet. Videre gir vår evne til å beskrive kompleks og plutselig fremvekst oss verktøy for å beskrive mekanismene som ligger til grunn for inspirasjon, innsikt og intuisjon og å gjenoppbygge argumentet om at sinnet er enkelt og lineært. Ligningene utvikler seg jevnt, men genererer også diskontinuiteter, og modellerer både systematisk tanke og spontan mental kreativitet.
II ii
Systemets tilbøyelighet til å huse nye interesser, og den påfølgende tettheten eller mengden interesser som er tilstede i systemet til enhver tid, er en funksjon av styrken til systemets hemmende tilbakemeldingsfelt. Vi mener at tettheten av interesser som opprettholdes av systemet er av grunnleggende betydning i forståelsen av atferden identifisert som og forbundet med autisme. Vi kommer tilbake til dette punktet om kort tid.
II iii
Vår modell maksimerer symmetrien når den er uforstyrret. Det vil si at selv om modellen ikke blir forstyrret, søker den spontant å minimere informasjonsinnholdet. Det gjør det ikke ved enkel utryddelse av interesser (glemme), men ved å minimere interne forskjeller som er tilstede i hele interessesystemet. Hvis globalt symmetrianskaffelse er den typen ting som skjer med tankene våre når vi sover, kan drømmer være en vestigial bevissthet om prosessen.
II iv
Den endimensjonale Volterra-Lotke-ligningen kommer til en syklisk tiltrekningskraft ved likevekt. Vår, romlige versjon av ligningen kan vise både mikro- og makrosyklisk atferd. Vi spekulerer derfor i at syklisk atferd som søvnvåkningssyklusen og pustesyklusen kan genereres av lignende mekanismer som gynging, flapping og tapping. Syklisk oppførsel av denne typen kan også være knyttet til slike psykologiske sykluser som eventyr / trygghet og overtredelse / tilgivelse. Vi spekulerer i at syklisk oppførsel kan være en del av scenen i stedet for en del av stykket.
I de aller bredeste termer kan vi si at vi føler at det bare ikke er nok plass til at alle tingene i hodene våre kan gå i rette linjer. Det virker lettere å forestille seg at tankene våre går rundt og rundt. I mer formelle termer tror vi at det mentale landskapet består av prosesser i stedet for stater, og at disse prosessene er bundet av merkelige sykliske tiltrekningskrafter i stedet for poengtiltrekninger.
II v
På dette stadiet i utviklingen av våre ligninger har vi forsøkt å kartlegge bare essensielle mekanismer. Språk og selv er to områder av det foreslåtte systemet som, selv om det ikke er spesielt modellert, krever spesiell omtale. Vi tror at de fleste har et forseggjort undersystem av interesser som er det de vet om språk. Manipulering av interessesystemer er en viktig funksjon av språk og en direkte konsekvens av språk som en forsterker av fantasien. Innebygd i språksystemet er et forseggjort undersystem som er det vi tror vi vet om oss selv. Språk gir sterkt forbedrede detaljer, holdbarhet og fellesskap til systemet med selvinteresser, men disse interessene er identiske i struktur til resten av interessesystemet.
Ego, oss selv, er ikke den viktigste mover i vår modell. Vi tror at det er språkets alkymi som genererer den tilsynelatende uavhengige agenten, og forvandler aktivitet til transitiv atferd. Vi tror at ideen om å gjøre og gjort til er en måte, bare en blant mange måter, der verden kan forestilles. I vår modell er ego den spontane fremveksten av et system av bilder av imagineren i fantasien. Ego er en fremvoksende egenskap av språk, langt fra det sentrale maskineriet i sinnet. I vår modell kommer sosiale handlinger ut av vårt interessespill, inkludert egeninteresser, fra våre bilder av andre mennesker, og fra situasjonen der vi befinner oss. [9, 10]
Datagrafikk av utvikling av interessesystem som viser plutselige hendelser A. Med ekstra språksystem B og ego C .
II vi
Selv om denne modellen skylder lite til Freud, føler vi at en plausibel tankegang bør gi en viss redegjørelse for begrepet det ubevisste sinnet og ideen om psykologisk konflikt. Vi modellerer ikke eksplisitt det ubevisste sinnet. Vi foreslår imidlertid at akkurat som et minimumsnivå av opphisselse av en interesse er nødvendig for å utløse en aktivitet, er det et nivå av opphisselse så lavt at det ikke klarer å utløse bevissthet. Vi ser ikke denne terskelen som skarp eller plutselig, men forestill deg at interesser på et visst lavt nivå av opphisselse eksisterer på hjørnet av vårt sinn mye som vi kanskje bare ser noe på hjørnet av øyet vårt.
Nivåer av ikke-bevisst, bevisst og aktiverende opphisselse
Blant sub-opphissede interesser er de som har det svært viktige grensesnittet til motoriske og andre lavnivåfunksjoner. Dette grensesnittet krever interesser ved minimal emosjonell opphisselse, absolutt under bevissthetsgrensen. Faktisk er funksjonen ofte svekket av kontinuerlig bevissthet, som sportsmannen eller kunstneren vil bevitne. I vår modell er konkurranse mellom interesser ikke et symptom på psykisk sykdom, men den grunnleggende tilstanden til et fungerende system. Atferd er vektorer hvis komponenter er motstridende interesser. Psykologisk konflikt oppstår ikke med mindre attraktive og aversive interesser samtidig vekkes.
II vii
Det siste korrespondanseområdet som jeg vil nevne i denne korte oversikten er biokjemisk. Det finnes en parameter, N, i modellen som styrer mengden oppmerksomhet som er tilgjengelig. Oppmerksomhet er den primære ressursen til modellen. Hvis du øker verdien av denne parameteren N, øker aktiviteten uten å påvirke tilstanden til modellen på noen annen måte. Dette kan være en idealisert representasjon av en økning i mengden tilgjengelige eksitære nevrotransmittere.
III. Født til fôr – en modell av autisme
Vi har skissert noen av områdene der modellen vår ligner hverdagen for å gjøre det lettere å forstå hva vi mener med at modellen har en autistisk kalibrering. Vi mener at oppmerksomhetstunnelen eller monotrop tilstand er et sentralt trekk ved atferd i det autistiske spekteret [11,12,13,14]. I vår modell styres i hvilken grad et sinn viser den monotrope tilstanden av en enkelt parameter, Ro, som styrer styrken av tilbakemeldingen mellom interesser. Hvis parameteren Ro er satt til en lav verdi, vekkes mange interesser i moderat grad. Hvis Ro er satt høyt, er noen få interesser veldig opphisset. Når mange interesser vekkes, dukker det opp flere, komplekse atferder. Når få interesser vekkes, blir noen få, intenst motiverte, atferd oppfunnet.
Bred opphisselse
Hverdagsparameterisering Ro=1
Interessehandling
Dyp opphisselse
Monotrop parameterisering Ro=30
Interessehandling
Vår forståelse av mekanismene som ligger til grunn for oppmerksomhetstunnelen har informert vår intervensjon i tilfeller av diagnostisert autisme. Vårt arbeid med animatøren Ferenc Virag, som mange av dere har sett, kom ut av våre forsøk på å starte der barnet er, å gå inn i hans oppmerksomhetstunnel, for å dele med ham et sett med gjensidig opphissede, felles interesser. Vårt valg av den personlige datamaskinen som miljø for å sette opp oppmerksomhetstunnelen sprang også fra vår forståelse av disse mekanismene [15].
Men i tillegg til å gi en teori som kan testes av eksperimenter, har visse generelle trekk ved situasjonen nylig blitt tydelige. Vi observerer at i modellen er monotropisk kalibrering en bestemt region i et kontinuum av typer sinn som inkluderer hverdagens sinn. Vi observerer at den monotrope tilstanden bare er en mulig kalibrering av modellen. Det er ikke knyttet til innholdet, eller ordningen av innholdet i modellen.
En teori om autisme
Det ser ut til at det autistiske spekteret av atferd er bevis på en ekstrem av den normale fordelingen av sinnstyper som vi forventer å finne, gitt miljøet der menneskeheten har utviklet seg [16]. Det er et sinn optimalisert for å søke etter næring i et farlig miljø der ressursene er knappe. Oppmerksomhetstunnelen som knytter den ubevæpnede jegeren til byttet må optimaliseres for umiddelbar høy risikomulighet. Det må ha en tilbøyelighet til å akseptere det som blir sett, selv når dette motsier det som tidligere ble antatt å være kjent. Det må være følsomt for umiddelbare data i stedet for å pre-eksisterende eller mottatt informasjon, følsom for ledetråder til hvor fremtidige matressurser kan skjules, i stedet for å vite hvor mat er kjent for å være tilgjengelig. Et slikt sinn må ha en tilbøyelighet til faktisk snarere enn bokstavelig informasjon.
Et slikt sinn ser ut til å ha vilje til å feile, men er faktisk den eneste typen sinn som er i stand til funn som går utover de kjente og transformere situasjonene. Bare feilbehandling fører til metamorfisk oppdagelse.
I lys av denne forståelsen blir flere paradokser av tilstanden mindre forvirrende. Kapasiteten for en høy grad av sensorisk skarphet er avgjørende i jegeren. Romlige evner er et åpenbart krav. Evnen til å tåle smerte, å ignorere smerten i langdistansejakten og å gå uten søvn har også dukket opp i utvelgelsesprosessen.
Ferdighetene som kreves i matforaging ligner de som kreves i krig. Historiene om Enkido, Achilles, CuChoran, Hercules, Perseval, gutt Cornwall på det brennende dekket og mange andre militære helter gir et leksikon av aspekter av syndromet. Historiene om helter gir også eksempler på utnyttelse av svakhetene som ligger i forholdene . Vi tror at der det er kapasitet til ekstrem dybde av opphisselse, er det ofte mindre kapasitet til bredde av opphisselse. Fordelene ved tilpasning for dybde, ikke bredde, av bevissthet er tydelige i feltet ikke i leiren, på kanten ikke i sentrum, i krise ikke i stabilitet. Personer med evnen til å konsentrere seg veldig hardt mangler vanligvis kapasitet til å opprettholde et stort antall samtidig opphissede interesser.
Personer med kapasitet til stor dybde av interesse, tilpasset stifinning på kanten av det kjente, er fattige på forseggjort lav risiko / lav gevinst sosial aktivitet. Dette er fordi språk og selv er de tetteste og mest komplekse områdene i interessesystemet, og krever maksimal bredde av modellering. Vi postulerer at selv- og språkoppgaver som de vanligvis utføres, kan kreve mer bredde av opphisselse enn det som er tilgjengelig i noen interessesystemer. Mange av problemene i forhold til samfunnet som oppleves av mennesker beskrevet som autistiske, er et resultat av ulike modaliteter av språkbruk og modellering av selvet, andre og ordene mellom.
Den andre ytterligheten av denne normale fordelingen av sinnstyper består av mennesker med veldig brede, men ikke veldig dype sinn. Denne kategorien inkluderer de som er mest belønnet av samfunnet, chat show verter og politikere. Slike mennesker utgjør ikke fremragende spesifikke talenter, men har stor evne til å modellere andre mennesker, noe som gir dem makt til å manipulere sosiale, snarere enn faktiske situasjoner.
Vi kan ikke tenke på autisme som en sykdom som en kur kan oppdages [17]. Vi observerer imidlertid i mennesker beskrevet som autistisk en sinnsforslått som gjør dem uegnet for konvensjonelle former for sysselsetting. Vi ser imidlertid denne økonomiske referanserammen som å holde nøkkelen til et lykkelig resultat. Under godartede omstendigheter har personer med kapasitet til dyp konsentrasjon stor evne til å lære ferdigheter som er utenfor det brede sinnet. Masseproduksjonskulturen kan ha fratatt anledningen til å bidra til samfunnet som veifinnere til fysiske ressurser, men det har åpnet et stort spekter av nye muligheter. Det er det dype sinnet som har kapasitet til å lese, forstå og bruke den tekniske håndboken, for å gå inn i den intrikate labyrinten av logikken i den integrerte kretsen og dataprogrammet. Det er det forsensitive sinnet, ufølsomt for måten alle vet at ting skal gjøres på, noe som skaper paradigmetransformasjonsteknologiene. Passende utdanning vil gjøre det mulig for mange geniale og kreative mennesker å være en del av ting, som nå er helt ekskludert fra samfunnets hovedstrøm. Utdanning basert på forståelse kan forvandle dette tilsynelatende problemet til en mulighet.
- ↑[1] Abrahams, R.L. &shaw,C.D. (1988) Det visuelle matematikkbiblioteket. Santa Cruz CA : Luftpresse.
- [2] Allen, P. A. (1998) Byer og regioner som selvorganiserende systemer, Storbritannia, Gordon og Breach.
- [3] Eigen, M.E. & Winkler, R. (1983) Laws of The Game.:London: Allen Lane.
- Thom, R. (1975) Strukturell stabilitet og morfogenese. Leser Ma .:Benjamin Inc.
- Prigogene,I. Og Stengers, jeg. (Forskningsenheten for 1987-autisme) Bestill ut av kaos New York: Bantam Bøker.
- ↑[6] Tolman, E.C. (1948) «Kognitive kart hos menn og rotter» Psykologisk rev.55.
- Artigiani, R. (1993) «Fra epistemologi til kosmologi» Utviklingen av kognitive kart. Amsterdam: Gordon og Breach.
- ↑[8] Allen, P.A.og Lesser, M. (1991) "Evolution: Traveling in a Imaginary Landscape" Parallellisme, læring og evolusjon. Berlin: Springer-Verlag.
- Allen, P.A.og Lesser, M. (1991) "Evolutionary Human Systems" Evolusjonære teorier om økonomisk og teknologisk endring. Chur Sw.:Harwood.
- ↑ [9] Murray, DKC. (1997) 'Normal og ellers' Durham konferanse Living & learning with autism: perspektiver fra individet familien og den profesjonelle
- Stern, Daniel N. (1985) Spedbarnets mellommenneskelige verden. New York: Grunnleggende bøker.
- ↑[11] Murray, DKC (1992, 1993) Sunderland, Autism Research Unit, Durham konferansepapirer
- Williams, Donna (1994) "In the Real World" Journal of the Association for Persons with Severe Handicaps vol19,3.
- [13] Walker, A.J. (1997) Separate realiteter; en enkel fortelling om A'posteriori-kognisjon: en analog for sammenligninger med og mellom Aspergers syndrom og andre autistiske spektrumforhold. I: Leve og lære med autisme: Perspektiver fra individet, familien og profesjonelle. Sunderland, England: Autism Research Unit. pp 19-27.
- [14] Online se Jared Blackburn, David N Andrews og Gunilla Gerland, les også hennes øyeåpnende bok (1996) A Real Person, Souvenir Press, London
- ↑[15] Mindre, M.& Murray,D. (1997)."Autisme og databehandling" Video Tape. London: Autisme og databehandling. http://www.autismandcomputing.org.uk/
- ↑[16] Walker, Andrew, (1998) "Hva er poenget med autisme? ", Sunderland, Autism Research Unit, Durham konferansepapirer; Edgar Schneider (1999)
- Discovering My Autism : Apologia Pro Vita Sua (With Apologies to Cardinal Newman) av Edgar Schneider; Jessica Kingsley Pub; ISBN: 1853027243
- ↑[17] Jordan, Rita, 1998, «Er autisme en patologi? " i Autisms psykobiologi: Aktuell forskning og praksis, Sunderland Autism Research Unit, Durham konferanseartikler.